СЛАВА УКРАЇНІ!

Сьогодні у нас п'ятниця,

25 березня 2022 р.

Завдання:

1) ЯДС - кн.с. 63 (5), РЗ с.30 (2,3); 

 2) матем. - УРОК 99, кн.с.118-120, №5 - письмово; РЗ с.44-45; 

3) укр.мова - виконати діагностичну роботу;   

ВАЖЛИВО! 

Фото виконаних завдань прошу надіслати мені в особисті повідомлення у  Вайбер.

Урок 1.

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

Тема: Обережно - гадюки! Що приховує довкілля?  

(кн.с.63 (5), РЗ с.30 (2,3))

1. Мабуть не існує такої людини, яка нічого не знала б про змій. Одні їх бояться, інші ненавидять, треті обожнюють. 

Сьогодні на уроці ми дізнаємося багато цікавого про цих незвичайних тварин та з'ясуємо як з ними поводитися при зустрічі.

2. Переглянь відео "Змії України: класифікація"

 

3. Дорогою до озера можна зустріти різних диких тварин, зокрема — небезпечних гадюк. Навесні їх особливо багато. Як ви гадаєте, чому? (РЗ с. 30, завд. 2 / підр. с. 63, завд. 5).

4. Виконай завдання 4, РЗ с.30.

5. Цікава інформація.

Відомо, що гадюка — отруйна змія. Усі ми чули історії про те, як ці змії на когось нападали. Як хтось утікав, а гадюка повзла за ним і намагалися вкусити, злісно сичала й мало не кричала від люті. Звісно, це вигадки.

Справді, отрута гадюки може призвести до смерті після укусу, але такі випадки трапляються дуже рідко. Якщо порівняти з осами і бджолами, то тяжкі наслідки від їхніх укусів проявляються значно частіше, бо в укушеного може бути алергія.

Зміїна отрута виробляється у спеціальних залозах над зубами й через них впорскується в тіло жертви, як ліки через шприц. Отрута для гадюки — засіб для полювання, те саме, що риболовні гачки для рибалки.

Змії полюють на мишей, ящірок, пташок та іншу дрібноту. Жодна гадюка й не мріє напасти на людину, бо не може її з’їсти. А свою отруту використовує ощадливо, бо на її вироблення витрачає багато часу. Якщо гадюка помітила вас, то відразу ж спробує втекти й заховатися. Якщо ви на неї наступили чи накинулися з палкою, змія, певно, вкусить, обороняючи своє життя.

З журналу “Куля”, №5, 2017 р.

6. Переглянь відео "Що робити якщо вкусила змія?"

Урок 2.

МАТЕМАТИКА

Тема: Множення трицифрового числа на одноцифрове й одноцифрового числа на трицифрове.

 

(УРОК 99, кн.с.118-120, №5 - письмово; РЗ с.44-45)

1. Виконай №3 - усно, кн.с.119.

2. Виконай №5 - письмово, кн.с.119.

25 березня

№5, с.119

443•2=(400+40+3)•2=400•2+40•2+3•2=

3. Виконай завдання у робочому зошиті, с.44-45.

*** Якщо у тебе нема роб.зош., виконай завдання 2,4 у малому зошиті. 

Урок 3.

УКРАЇНСЬКА МОВА

Тема: Діагностувальна робота з теми "Дієслово". 

(перейти за покликанням і виконати завдання)

Перейди за покликанням і виконай Діагностувальну роботу ТУТ