Доброго дня!

Сьогодні у нас понеділок,

13 квітня 2020 р.

Завдання:

1) ЯДС - переглянути відео;

2) укр.мова - кн.с.55 - читати; 

3) укр.мова - роб.зош.с.39, + мал.зош.;

4) матем. - роб.зош.с.34-35,  (УРОК 90) + мал.зош.; кн.с.162-163;

5) мистецтво - зроби великоднє яєчко, у техніці мозаїки. 

6) анг. мова -  

ВАЖЛИВО! Фото виконаних завдань прошу надіслати мені в особисті повідомлення у  Вайбер.

Урок 1.

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

https://drive.google.com/file/d/13YaevElJK4ai9gNXzOa5S_nMt71i4gJ3/view  - підручник

Оскільки, книжки і зошити залишились у школі, пропоную переглядати пізнавальні відео. 

Також нижче буду давати посилання або фото сторінок книжки і зошита.

Тема: Я досліджую зміни в довкіллі навесні.  (кн.с.54-55, роб.зош.с.40)

1. Переглянь відео.

Природа навесні

2. Інформація з книжки і зошита.

**********

**********

роб.зош.с.40

ВІДПОЧИВАЄМО (10 - 15 хвилин) - 

п'ємо воду, рухаємося.

Урок 2.

УКРАЇНСЬКА МОВА

https://drive.google.com/file/d/1-5KPihZAj_EelhWISJyOjHfKrJIIJcSD/view - підручник

Тема: Букви З, з. Письмо великої букви З. Дзвінкі і глухі приголосні.
 (кн.с.55; роб.зош.с.39)

1. Переглянь відео.

Абетка-малятко. Літера З

Ознайомлення зі звуками [з], [з']. 

http://video.novashkola.ua/1-klas/ukrayinska-mova-1-klas/urok-17/

2. Почитаємо разом з тобою с. 55 підручника.

Послідовність роботи.

2.1. Читаємо склади.

2.2. Читаємо слова КАЗКА - КАСКА.

Правило вимовляння дзвінких і глухих звуків в українській мові

2.3. Читаємо завдання 1. 

Дай відповіді на питання:

• Як ви думаєте, про кого йтиметься в тексті?
• А чи може зайчик бути червоним?

• Як ви думаєте, чому у тексті він став червоним?
• Про кого ви дізналися в тексті? Який був зайчик?
• Що вас здивувало?
• Чи бачили ви прозорих зайців?
• Малюнок допомагає вам передбачити наступні події?
• А як зайчик змінить свій колір?
• Що для вас стало неочікуваним?
• Чи може так бути у справжньому житті?
• Чи сподівалися ви, що так закінчиться казка?
• Що ви не очікували?
• Яке слово вам не зовсім зрозуміле? Як ви зрозуміли його? 
• Чому зайчик знову став непомітним?
• Чи може заєць у житті ставати непомітним?
• Який колір шубки робить його непомітним для лисиці? Чому саме білий?
• Якої пори року це відбувається?
• А з приходом весни? Як він міняє знову колір?

2.4. Прочитай ще раз завдання 1.

Відпочиваємо (5-10 хвилин) - п'ємо воду, рухаємося.

3. Вчимося писати велику букву "З". Працюємо у робочому зошиті на с. 39.

Письмо букви "З, з"

роб.зош.с.39

4. А тепер попрацюємо у малому зошиті.

• Напиши сьогоднішню дату:

13 квітня

• Уважно переглядай відео, та записуй у зошит слова.

ВІДПОЧИВАЄМО (15 - 20 хвилин) - 

п'ємо воду, рухаємося.

Урок 3.

МАТЕМАТИКА

https://drive.google.com/file/d/1sfOECoMTgTJw7AqzOJKl-5yJY2fV7cv7/view  - підручник

Тема: Додавання і віднімання розрядних чисел - десятків.  

 (роб.зош.с.34-35, кн.с.162-163)

1. Давай пригадаємо, що ми вивчали на минулому уроці. Уважно переглянь відео.

Лічба десятками

2. Молодець! Сьогодні, ми будемо вчитись додавати і віднімати десятки.

Додавання і віднімання десятків

*** Завдання: запиши у маленький зошит приклади із відео.

3. Ти чудово виконала/виконав завдання!

Попрацюємо із книжкою. 

кн.с.162

кн.с.163

Завдання 2, 4,  - виконанай

 у малому зошиті.

*** Самоперевірка

ВІДПОЧИВАЄМО (5 - 10 хвилин) - 

п'ємо воду, рухаємося.

4. Молодчинка! 

Виконай завдання у робочому зошиті с.34-35,  

(УРОК 90) 

5. Супер! Зіграй у гру.

ВІДПОЧИВАЄМО (15 - 20 хвилин) - 

п'ємо воду, рухаємося.

Урок 4.

ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО

   Великдень, Пасха, Христове Воскресіння - найочікуваніше світле весняне свято. З Великоднем традиційно пов'язана значна кількість народних повір'їв, прикмет і обрядів, які формувалися століттями. 

• Пропоную переглянути мультик 

Писанка .Чарівне Яйце

• А тепер, давай виготовимо з тобою великоднє яєчко, у техніці мозаїки.

ВІДПОЧИВАЄМО (15 - 20 хвилин) - 

п'ємо воду, рухаємося.

Урок 5.

АНГЛІЙСЬКА МОВА