П'ятниця

20 березня

Завдання:

1) ЯДС - подивитись відео;

2) укр.мова - кн.с.46 - буква ь - читати; 

3) укр.мова - роб.зош.с.31 + мал.зош. - написати до синьої лінії;

4) матем. - роб.зош.с.22-23 (урок 79 - СИНІМ написано) + мал.зош.

Урок 1.

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

https://drive.google.com/file/d/13YaevElJK4ai9gNXzOa5S_nMt71i4gJ3/view  - підручник

Так, як книжки і зошити залишились у школі, пропоную переглядати пізнавальні відео. 

Також нижче буду давати посилання або фото сторінок книжки.

Тема: Я досліджую дерева, кущі, трав'янисті рослини.  (кн.с.39)

1. Переглянь відео.

Яку будову мають рослини?

Як розрізняти дерева, кущі і трав'янисті рослини?

2. Інформація з книжки і зошита.

3. Зіграй у гру. (в кінці сторінки)

4. Відпочинь.

Урок 2.

УКРАЇНСЬКА МОВА

https://drive.google.com/file/d/1-5KPihZAj_EelhWISJyOjHfKrJIIJcSD/view - підручник

Тема: Буква ь. Письмо букви ь. Змінюю слова: "один-багато".

1. Розпочнемо з аудіоказки. Прослухай. 

2. Запиши свої враження у бланку.

Перевір себе:

назва - "Кенгуреня Бамсі"

автор - Наталія Чуб

3. Відпочиваємо (5 - 10 хвилин) - п'ємо воду, рухаємося.

4. Давай переглянемо відео про букву, яку сьогодні будемо вивчати.

5. Почитаємо разом з тобою с. 46 підручника.

6. Вчимося писати букву ь. Працюємо в робочому зошиті на с. 31.

7. Відпочиваємо (5 - 10 хвилин) - п'ємо воду, рухаємося.

8. Працюємо у малому зошиті.

Для батьків - прошу позначити букви дитині у зошиті. Допоможіть дитині записати дату.

***Самоперевірка

9. Пограй у гру "один-багато"

10. Відпочиваємо (10-15 хвилин) - п'ємо воду, рухаємося.

Урок 3.

МАТЕМАТИКА

https://drive.google.com/file/d/1sfOECoMTgTJw7AqzOJKl-5yJY2fV7cv7/view  - підручник

Тема: Просторові фігури: куб, піраміда, куля, циліндр, конус. (роб.зош.с.22-23, кн.с.140-141)

1. Переглянь відео.

2. Виконай завдання з підручника (с.140-141)

3. Виконай завдання у робочому зошиті. (с.22-23)

4. Відпочинь. Порухайся, випий води. (5 хв.)

5. Робота у маленькому зошиті.

5.1. На новій сторінці зошита у 10 клітинці пишемо сьогоднішню дату - 20 березня.
5.2. Графічний диктант. (продиктуйте дитині наступне:↴)


(Після дати опускаємось вниз на 4 клітинки. А тепер відступаємо 5 клітинок вправо і ставимо крапку. З цієї точки починаємо рухатись.)
Малюємо простим олівцем.

Ось як повинно бути :

5.3. Приклади. (позначте або продиктуйте) 

5.4. Намалювати відрізки:

          4 см

          на 2 см довший від першого відрізка

          на 3 см коротший від другого відрізка

***Самоперевірка

На сьогодні все! 

Пишаюсь Вами!